Εισαγωγή στην Ψυχαναλυτική Θεωρία

2^ο Εξάμηνο

ΜΑΘΗΜΑ 1

Α. Καταθλιπτική Θέση, Β. Παρανοειδής-Σχιζοειδής Θέση ( από το Λεξικό Κλαϊνικής Σκέψης του R.Hinshelwood)

Συντονιστής: Κώστας Παπακωνσταντίνου

ΜΑΘΗΜΑ 2

Επιθετικότητα, Σαδισμός και Μερικές Ενορμήσεις (από το Λεξικό Κλαϊνικής Σκέψης)

Συντονιστής: Κώστας Παπακωνσταντίνου

ΜΑΘΗΜΑ 3

Α. Εσωτερικά Αντικείμενα, Β. Υπερεγώ (από το Λεξικό Κλαϊνικής Σκέψης του R.Hinshelwood)

Συντονιστής: Παύλος Χατζητάσκος

ΜΑΘΗΜΑ 4

Συζήτηση- Επεξεργασία των ως άνω θεμάτων με παρουσίαση κλινικού υλικού απο εκπαιδευόμενο

Συντονιστής: Κώστας Παπακωνσταντίνου

ΜΑΘΗΜΑ 5

Winnicott: The use of the object and relating through identifications. In “Playing and Reality” (1971)

Συντονίστρια: Ιωάννα Παναγιωτοπούλου – Αχείμαστου

ΜΑΘΗΜΑ 6

Winnicott: Transitional objects and transitional phenomena. The International Journal of Psychoanalysis (1953). In “Playing and Reality” (1971)

Συντονίστρια: Ιωάννα Παναγιωτοπούλου – Αχείμαστου

Η διάρκεια κάθε μαθήματος είναι 90’ . Όλα αρχίζουν στις 21.00μ.μ. εκτός των μαθημάτων του κ. Π. Χατζητάσκου που αρχίζουν 21.15 μ.μ.

ΜΑΘΗΜΑ 7

Winnicott: On Communicating and non-communicating (1963)

Συντονίστρια: Ελίζα Νικολοπούλου

ΜΑΘΗΜΑ 8

Winnicott: Playing In “Playing and Reality” (1971) – Συζήτηση για το έργο του D. Winnicott:

Συντονίστρια: Ιωάννα Παναγιωτοπούλου – Αχείμαστου

ΜΑΘΗΜΑ 9

Θεραπεία (Treatment, Ch 7 Narrative Textbook of Psychoanalysis)

Συντονιστής: Στέλιος Στυλιανίδης

ΜΑΘΗΜΑ 10

On begining the treatment, S.Freud (1913)

Συντονιστής: Γιώργος Χατζησταυράκης

ΜΑΘΗΜΑ 11

J.Strachey: The Nature of the Therapeutic Action of Psychoanalysis (1934)

Συντονιστής: Μιχάλης Πέτρου

ΜΑΘΗΜΑ 12

Θεωρία Αντικειμενοτρόπων Σχέσεων ( A.Modell) ( από το Models of the Mind του A.Rothstein)

Συντονιστής: Γρηγόρης Βασλαματζής

ΜΑΘΗΜΑ 13

Συζήτηση – Επεξεργασία των θεμάτων για την ψυχαναλυτική θεραπεία.

Συντονιστής: Μιχάλης Πέτρου